三年级小实验有哪些

三年级小实验有：带电的气球，漂浮的针，筷子的神力，手绢的秘密，惯性实验，浮力实验，摩擦生电。带电的气球，实验材料，2个充气气球、1根绳子和1块纸板。实验步骤，将两个气球分别充气并在口上打结。用线将两个气球连接起来。用气球在头发或者羊毛衫上摩擦。提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。

小实验的意义

让学生了解科学与生活的联系，使学生对生活有所了解，能够将所掌握的科学知识灵活地运用到实际生活中。科学小实验可以发展幼儿的手眼协调能力，促进小肌肉群的发育，锻炼幼儿的发散思维，动手能力，动脑能力，语言表达能力，小组合作能力。

根据学生身心特点制定丰富有趣的实验内容及实验过程，激发学生对科学实验的学习兴趣，通过贴近生活的趣味实验教学方式，引导学生运用生活中常见的物品进行科学实验，能够有效拉近学生与科学知识的距离。

? 新实验来啦！这一次的实验名称，叫做：升起的杯子。

? 废话不多说，实验材料如下：纸杯一个，棉线40厘米，吸管，环形磁铁，剪刀，彩球，彩泥。

? 开始实验，我按照实验步骤，先用剪刀在纸杯的上方左右各剪一个小口，再将棉线从他们中间穿过，打个结。然后剪一小段吸管，拿起棉线的另一端从吸管中穿过，再拿起磁铁从中间孔穿过，打结，剪掉多余的部分。接着把装满彩泥的彩球放进纸杯，用左手托着纸杯，右手拿着吸管部分进行圆周运动，再慢慢停下。

? 让人惊讶的是，这纸杯居然真的慢慢被比自身重量轻很多很多的小磁铁给提了起来！

? 下面解释一下实验原理：当朝着一个方向甩动吸管的时候，磁铁以吸管为中心做圆周运动并远离吸管，磁铁收到的是离心力，离心力是虚拟力，是惯性力。这时需要其他外力来提供向心力以维持这个圆周运动。这个向心力在这里就是纸杯与纸杯中彩泥的重量，当向心力小于离心力的时候，纸杯就被提了起来。