九年级数学一元二次方程的应用题该怎么解有什么方法。因为题目给了很多条件我不知道该怎么列式 求高手教我

解析] 思路:每降价1元,则每件盈利(40-1)元,每天可售出(20+2)件.故若设每件衬衫应降价x元,则每件盈利(40-x)元,每天售出(20+2x)件,再根据总盈利=每件的盈利×售出的件数.可列出方程求解.

解:设每件应降价x元,则每件盈利(40-x)元,每天可售出(20+2x)件,根据题意可列方程

(40-x)(20+2x)=1200

整理得x2-30x+200=0

解得x1=10,x2=20

因为要尽量减少库存,在获利相同的情况下,降价越多,销售越快,故每件应降价20元.

答:每件衬衫应降价20元.

总结:尽量减少库存是本题方程的根必须适合的题意.两根比较不难得出适合题意的一个,但“尽快减少库存”这一要求在审题中很容易被漏掉,从而导致错误,请注意,另外本题中每件衬衫降价x元.即是每件盈利减少x元.因此在解应用题应认真审清题意,是正确解题的关键.

不知道对你有没有帮助

九年级数学2题

参考答案

15、原式=(a/b)b?√(ab)×(-3a/2)√b×3√(a/b)

=ab√(ab)×(-9/2)a√a

=(-9a?b/2)√(a?b)

=-4.5a?b√b

16、原式=[√y(√x-√y)/(x-y)]-√(xy)+[x√y(√x-√y)/(x-y)]+√(xy)

=[(√(xy)-y)/(x-y)]+[(x√(xy)-xy)/(x-y)]

=[(1+x)√(xy)-xy-y]/(x-y)

17、a=√2

√2x-√2<2√2

√2x<3√2

x<3

∴x=1、2

18、∵△BCD是等边三角形,∠DBC=60°

∴∠DBA=30°

∴BD=2AD=2√2

AB=√6

∴周长为2×2√2+√2+√6=5√2+√6

19、①原式=1+(1/2)-[1/(2+√5)]=3.5-√5

②√{1+[1/(n-1)?]+(1/n?)}

=1+[1/(n-1)]-[1/(n-1+n)]

=1+[1/(n-1)]-[1/(2n-1)]

=(2n?-2n+1)/(2n?-3n+1)

20、方法很多:举例如下:

①将6个正方形排成1行或1列,得到长为12×6、宽为12的长方形,

对角线为√(72?+12?)=12√37cm

②将6个正方形排成2排,每排3个,得到长为12×3、宽为12×3的长方形,

对角线为√(36?×2)=36√2

11、原式=8√6-18√6+12√6-10√6

=-8√6

12、原式=-(√2-√3)?

=2√6-5

13、原式=6×(1/2)÷5√2

=3÷5√2

=(3/5)×(√2/2)

=0.3√2

14、原式=2b×(1/b)×√(ab)+3×√(ab)-4a×(1/a)√(ab)-3√(ab)

=2√(ab)+3√(ab)-4√(ab)-3√(ab)

=-2√(ab)

(数学题)九年级,三角形相似这个部分,练习册里的。一整道题。拜托给出答案,并说明为什么。两个填空也

(1)由题意可知,抛物线经过(0,9/20 ),顶点坐标是(4,4).设抛物线的解析式是y=a(x-4)2+4,解得a=-1/9,所以抛物线的解析式是y=-1/9(x-4)2+4;篮圈的坐标是(7,3),只要这个点在抛物线上,球就能够投中.代入解析式得y=-1/9(7-4)2+4=7,所以能够投中.

(2)能够获得成功就要看1 m处的纵坐标是多少,大于3.1就不能成功.当x=1时,y=3,所以能够盖帽拦截成功.

1)令y=0,即y=

1

4

x2-

1

4

(b+1)x+

b

4

=0,

解得:x=1或b,

∵b是实数且b>2,点A位于点B的左侧,

∴点B的坐标为(b,0),

令x=0,

解得:y=

b

4

∴点C的坐标为(0,

b

4

),

故答案为:(b,0),(0,

b

4

);

(2)存在,

假设存在这样的点P,使得四边形PCOB的面积等于2b,且△PBC是以点P为直角顶点的等腰直角三角形.

设点P的坐标为(x,y),连接OP.

则S四边形PCOB=S△PCO+S△POB=

1

2

b

4

x+

1

2

b?y=2b,

∴x+4y=16.

过P作PD⊥x轴,PE⊥y轴,垂足分别为D、E,

∴∠PEO=∠EOD=∠ODP=90°.

∴四边形PEOD是矩形.

∴∠EPD=90°.

∴∠EPC=∠DPB.

∴△PEC≌△PDB,∴PE=PD,即x=y.

x=y

x+4y=16

解得

x=

16

5

y=

16

5

由△PEC≌△PDB得EC=DB,即

16

5

-

b

4

=b-

16

5

解得b=

128

25

>2符合题意.

∴P的坐标为(

16

5

16

5

);

(3)假设存在这样的点Q,使得△QCO,△QOA和△QAB中的任意两个三角形均相似.

∵∠QAB=∠AOQ+∠AQO,

∴∠QAB>∠AOQ,∠QAB>∠AQO.

∴要使△QOA与△QAB相似,只能∠QAO=∠BAQ=90°,即QA⊥x轴.

∵b>2,

∴AB>OA,

∴∠Q0A>∠ABQ.

∴只能∠AOQ=∠AQB.此时∠OQB=90°,

由QA⊥x轴知QA∥y轴.

∴∠COQ=∠OQA.

∴要使△QOA与△OQC相似,只能∠QCO=90°或∠OQC=90°.

(I)当∠OCQ=90°时,△CQO≌△QOA.

∴AQ=CO=

b

4

由AQ2=OA?AB得:(

b

4

)2=b-1.

解得:b=8±4

3

∵b>2,

∴b=8+4

3

∴点Q的坐标是(1,2+

3

).

(II)当∠OQC=90°时,△OCQ∽△QOA,

OQ

CO

=

AQ

QO

,即OQ2=OC?AQ.

又OQ2=OA?OB,

∴OC?AQ=OA?OB.即

b

4

AQ=1×b.

解得:AQ=4,此时b=17>2符合题意,

∴点Q的坐标是(1,4).

∴综上可知,存在点Q(1,2+

3

)或Q(1,4),使得△QCO,△QOA和△QAB中的任意两个三角形均相似.

(2)

猜你喜欢

发表回复

本站作者才能评论

评论列表(3条)

  • admin的头像
    admin 2026年05月04日

    我是启航号的签约作者“admin”

  • admin
    admin 2026年05月04日

    本文概览:解析] 思路:每降价1元,则每件盈利(40-1)元,每天可售出(20+2)件.故若设每件衬衫应降价x元,则每件盈利(40-x)元,每天售出(20+2x)件,再根据总盈利=每件的...

  • admin
    用户050404 2026年05月04日

    文章不错《九年级数学一元二次方程的应用题该怎么解有什么方法。因为题目给了很多条件我不知道该怎么列式 求高手教我》内容很有帮助

联系我们:

邮件:启航号@gmail.com

工作时间:周一至周五,9:30-17:30,节假日休息

关注微信